二级建造师备考刷题选哪个？励普教育章节练，考生可以针对薄弱点，进行针对进行练，充分满足你的实练需求，精准做题，温故知新。励普教育真题模块，涵盖2016--20215年真题，充分检视基础考点掌握程度，提高综合能力，形成解题思维缜密，提高做题速度。

二建报考条件(仅作参考)：凡遵纪守法并具备工程类或工程经济类中等专科以上学历并从事建设项目施工管理工作满2年，可报名。>>点击查看具体2022年各省二级建造师报名条件

目前二建正在紧张的备考当中，在备考的过程中我们需要记忆的知识点很多，下面小编就为大家分享一下在二建中加深记忆的方法有哪些，希望对大家有所帮助。

01如果想，必须要理解

单靠背诵记忆与理解记忆完全是两种概念。只对教材进行阅读背诵记忆，而不进行有效的理解记忆，只能让你暂时记住知识，如果之后不对知识进行有效复，知识点会随着时间的流逝而忘却。

我们主要批准了68所具有实施现代远程教育资格的普通高等学校。在所列的网络教育学院里就读的学生，按要求完成规定的课程，修满学分便可取得承认的毕业证书。主办学院自主负责招生、安排教学及考试以及颁发学历证书等等。主要方式为学员通过网络多媒体手段进行自主，不受时间空间的限制，不需要面授，师生分离，只通过网络在线等联系方式进行交流。

理解记忆可从以下几点去做：

1.结合实际法

二级建造师考试很多知识既是考试的重要内容，也是工作中要用到的。实际工作中就能接触到的东西，是很容易理解和记忆的，注重实用知识，既符合考试有大量实务内容的特点，又能帮助考生紧密联系实际工作，一举两得。

2. 思维导图法

思维导图是当下比较流行的框架利器。通过导图的梳理，让你一下子掌握知识的全貌和主干，然后顺着框架向枝干去延伸，这样就能有条理的掌握全部知识了。

3. 关键脉络法

面对繁杂的内容，的最好的方式是要抓住要点。知识都有一个主次轻重，我们在复的时候就需要抓住关键脉络。没有体系，没有主干，就无法将知识串连起来，更别提应用了。考生可以参考历年分值分布来区别各章节的主次轻重。

4.目的激励法

4、对于基础的重点、难点一定要多做题，从不同的角度对这个知识点进行剖析，案例题一定要动手写。

(3)确保编辑好的电子照片头像轮廓清晰，不能模糊，照片上严禁出现姓名、号码和印章痕迹。

对须进行人工核查的报考人员，可要求报考人员补充提交必要的证明材料，但应尽可能方便报考人员。积极建立和畅通监督举报渠道，对相关人员承诺情况、成绩合格以及拟取得资格证书人员，采取一定方式进行复核并进行网上公示，接受社会监督。

看书，听课前做心理假设，一个技术章节，如果单纯的去读，你找不到重点，会觉得淡，但是如果你告诉自己，看完这个章节，你就要负责这个项目了，你就知道该怎么样干活了。因此，在你读的时候感觉是不一样的。你会带着专注力去读，会带着目的去读，因此，当你看完之后，你记下的东西一定很多。

02复是循序渐进与周而复始的过程

二级建造师的备考是一个长期的过程，相当多的考生仅重视新知识，而忽略了对学过知识的复和巩固，从而导致没过多久复过的知识点就被遗忘了。

俗话说“温故而知新”。如果想要加深知识点在脑海中的印象，就要在新知识的同时，注重复前面的知识!

每天上下班的路上，午饭过后，睡觉之前，这些零散时间都是可以利用来温旧知识。

03别被表面现象所迷惑

背的好不代表学的好，错题多不代表你不会。很多备考二级建造师的考生都出现过这样的情况，每一章节的知识背的非常好，但只要开始做题就会被试题所套路，无法将知识点与试题相融合，导致错题频发。

问：如何能够减少做题的出错率?

答：首先就是多练题，正所谓好记不如烂笔头，做一套卷子与做十套卷子一定是有区别的。

其次是细化，专项练，哪里不会就练哪里，法规不会就一天两套法规试卷，管理不会，就一天两套管理试卷。